Kindliche Sprach- und Sprechtherapie

Liebe Eltern, liebe Erziehungspersonen!
Es gibt eine Vielzahl von Begriffen, welche bei kindlichen Sprach- und Sprechstörungen Verwendung finden: 

Sprachentwicklungsverzögerung, Sprachentwicklungsstörung, Dysgrammatismus, Artikulationsstörung u.a.m. Entscheidend sind vor allem die Ursachen, sowie das genaue Profil der betroffenen eingeschränkten Leistungen, welche durch eine genaue Diagnostik ermittelt werden.
Häufig gehen oben genannte Störungen mit weiteren Wahrnehmungs – und Teilleistungsstörungen einher, wie z.B. der auditiven Wahrnehmungs – und Verarbeitungsstörung, Figur- Grund- Wahrnehmungsstörung, visuelle Wahrnehmungsstörung, damit einhergehend der Lese- / Rechtschreibschwäche, Hyperaktivität, um einige wesentliche zu nennen.
Außerdem können, je nach Ausmaß der Störung, auch die soziale Integration, weitere Schulleistungen, die emotionale, sprachliche und kognitive Entwicklung des Kindes in Mitleidenschaft gezogen sein.

Ich werde mir einen umfassenden Eindruck verschaffen, mich um bestmögliche Förderung Ihres Kindes und Aufklärung wie Beratung von Ihnen bemühen.
Auf eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen, lege ich großen Wert!